2. ünite
-
MEB Örnek Sorular
2.Ünite DNA ve Genetik Kod LGS Örnek Soruları
Liselere Giriş Sınavı ( LGS ) için hazırlanan 2018 yılında başlanan LGS Örnek Sorularının Fen Bilimleri kısmına ait soruları ünite ünite düzenledik. Buradaki soruları, konunun iyice anlaşılıp, daha detaylı çalışma yaparken kullanılmasında fayda var. Ünite ünite ayrılan bu soruları çözerek hem konuyu iyice pekiştirmiş olup hem de sınava hazırlanma konusunda iyi bir mesafe kat edeceğinizi düşünüyoruz. Fen Bilimleri dersine ait…
Devamını Oku » -
LGS Çıkmış Sorular
2. Ünite DNA ve Genetik Kod Çıkmış LGS Soruları Sunusu
Sınava hazırlanma aşamasında çıkmış soruları en azından bir kere çözmek her öğrenci için önemlidir. Hatta bunu yapmak şarttır. Bu şekilde sınavda karşınıza çıkacak soru tipleri hakkında daha net fikriniz oluşacaktır. 2018 – 2023 Yılları arasında yapılmış olan Liselere Giriş Sınavı ( LGS ) ‘nda sorulmuş olan Fen Bilimleri sorularından 2. Ünite DNA ve Genetik Kod ünitesine ait çıkmış sorulara ve…
Devamını Oku » -
2. Ünite: DNA ve Genetik Kod
DNA ve Genetik Kod
DNA ve Genetik Kod konusu 8. Sınıf 2. Ünitenin birinci konusudur. F.8.2.1. DNA ve Genetik Kod Önerilen Süre: 4 ders saati Konu / Kavramlar: DNA’nın yapısı, DNA’nın kendini eşlemesi, nükleotid, gen, kromozom F.8.2.1.1. Nükleotid, gen, DNA ve kromozom kavramlarını açıklayarak bu kavramlar arasında ilişki kurar. F.8.2.1.2. DNA’nın yapısını model üzerinde gösterir. F.8.2.1.3. DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder. DNA ve…
Devamını Oku » -
2. Ünite: DNA ve Genetik Kod
Kalıtım
Kalıtım konusu 8. Sınıf 2. Ünitenin ikinci konusudur. F.8.2.2. Kalıtım Önerilen Süre: 10 ders saati Konu / Kavramlar: Gen, genotip, fenotip, saf döl, melez döl, baskın, çekinik, çaprazlama, cinsiyet, akraba evlilikleri F.8.2.2.1. Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar. F.8.2.2.2. Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar. F.8.2.2.3. Akraba evliliklerinin genetik sonuçlarını tartışır. Kalıtım Kalıtsal özelliklerin nesilden nesle…
Devamını Oku » -
2. Ünite: DNA ve Genetik Kod
Mutasyon ve Modifikasyon
Mutasyon ve Modifikasyon konusu 8. Sınıf 2. Ünitenin üçüncü konusudur. F.8.2.3. Mutasyon ve Modifikasyon Önerilen Süre: 2 ders saati Konu / Kavramlar: Mutasyon, modifikasyon F.8.2.3.1. Örneklerden yola çıkarak mutasyonu açıklar. F.8.2.3.2. Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar. F.8.2.3.3. Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklar ile ilgili çıkarımda bulunur. Mutasyon ve Modifikasyon A-) Mutasyon Nedir DNA üzerinde meydana gelen ani değişikliklere mutasyon denir. DNA’nın…
Devamını Oku » -
2. Ünite: DNA ve Genetik Kod
Adaptasyon (Çevreye Uyum)
Adaptasyon (Çevreye Uyum) konusu 8. Sınıf 2. Ünitenin dördüncü konusudur. F.8.2.4. Adaptasyon (Çevreye Uyum) Önerilen Süre: 2 ders saati Konu / Kavramlar: Adaptasyon, doğal seçilim, varyasyon F.8.2.4.1. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar. Adaptasyon (Çevreye Uyum) A-) Adaptasyon Nedir Canlıların yaşadığı çevreye kalıtsal uyumuna adaptasyon denir. Adaptasyonla canlı yaşama şansı artar. Adaptasyonda gen yapısı değiştiği için kazanılan özellikler sonraki…
Devamını Oku » -
2. Ünite: DNA ve Genetik Kod
Biyoteknoloji
Biyoteknoloji konusu 8. Sınıf 2. Ünitenin beşinci konusudur. Önerilen Süre: 4 ders saati Konu / Kavramlar: Genetik mühendisliği,yapay seçilim, biyoteknolojik çalışmalar, biyoteknoloji uygulamalarının çevreye etkisi F.8.2.5.1. Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. F.8.2.5.2. Biyoteknolojik uygulamalar kapsamında oluşturulan ikilemlerle bu uygulamaların insanlık için yararlı ve zararlı yönlerini tartışır. F.8.2.5.3. Gelecekteki genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının neler olabileceği hakkında tahminde bulunur. Biyoteknoloji A-)…
Devamını Oku »
